Professionnels de l'éducation

Offres de formations et de présentations ou conférences sur des modules clés en main ou sur des thèmes construits avec les acteurs de la structure concernée.

Qui?

Les enseignants de tous niveaux

Les directeurs d’établissements ou de structure

Le personnel éducatif et non éducatif des établissements

Pour quoi ?

Pour enrichir sa pratique

Pour avoir des outils concrets de gestion de classe (ou de collectivité)

Pour impliquer les enfants/élèves

Pour motiver un changement de comportement

Pour voir ses élèves sous un autre angle

Pour s’encourager, quand on est enseignant on en a besoin !

Comment ?

Pour le parcours initial (14 à 18 heures de formation) plusieurs options sont possibles réparties sur plusieurs semaines ou quelques jours :

4 fois 6 heures de formation sur 4 jours

3 fois 6 heures de formation sur 3 jours

2 fois 6 heures de formation sur 2 jours

 

Les jours peuvent être consécutifs ou non

Pour les formations à thème :

Des modules de 3 heures

Des modules d’une journée

Des modules combinés avec le parcours initial

 

Des conférences ou présentation à thème :

1h30 à 2h incluant un temps de questions-réponses.

Le parcours initial permet de :

  • Découvrir différentes façons d’encourager très concrètes

  • Favoriser les croyances de l’élève « Je suis capable, j’ai une influence sur ma vie, je compte et on a réellement besoin de moi »

  • Favoriser la coopération des élèves

  • Apprendre la technique de la recherche de solution pour résoudre les difficultés du quotidien

  • Découvrir une multitude d’outils

  • Enrichir sa réflexion éducative

Différents thèmes possibles :

  • L'encouragement

  • Comment avoir une fermeté bienveillante?

  • Amélioration du climat scolaire

  • La gestion de conflits

  • Le trauma ou ces élèves avec qui on a tout essayé

  • Le harcèlement

  • La tenue de réunions éducative (élève-enseignant, parent-enseignant-élève, enseignant-enseignant)

  • Activités à faire avec les élèves pour développer les compétences psychosociales

  • Le maître remplaçant et comment préparer sa venue avec les élèves…

2018

- Groupe de personnes ressources Discipline Positive Education Nationale

- IEN (inspecteurs de l'éducation nationale) du premier degré

- Chefs d'établissement (collège et lycée)

- Enseignants (primaire et secondaire, privé et public)

- Ecole américaine (Maroc)

- Ecole de l'Alliance

- Groupes scolaires du canton de Vaud

- Cycle d'orientation de Genève

2017

Formations:

- Chefs d'établissement (Public et privé)

- Conseillers pédagogiques

- Formateurs gestion de classe

- Coordonateurs REP

- Infirmières scolaires

- CPE

- Enseignants de collèges

- Ecoles internationales (Qatar, Bahreïn, Arabie Saoudite)

- Ecoles Ozar Hatorah

- Ecoles catholiques, Isfec, Afarec (primaires, collèges et lycées)

- Intervention d'urgence (lycée professionnel)

- Groupes scolaires (Canton de Vaud)

- Cycle d'Orientation (Genève)

- Supervision enseignants

- Conférence Education nationale (Belgique)

2014-2016

Formations:

- Département de l'Instruction Publique de Genève (70% des écoles primaires)

- Formation d'écoles Internationales en Egypte, France, Suisse.

- Présentation à L'ESEN

- Chefs d'établissements

- Collèges publics

- Ecoles privées Genève, Vaud, France

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